Tintori, A., Cerbara, L., Ciancimino, G. e Parsi, M. R. . (2022) «Lo stato dell’infanzia 2021. Indagine su atteggiamenti e comportamenti di alunni e alunne di scuole primarie di Roma», IRPPS Working Papers , 1(1), pagg. 1–35. Available at: http://150.146.207.214/index.php/wp/article/view/274 (Consultato: 28 novembre 2024).